Kinder- und jugendfreundliche Stadt
Kinder und Jugendliche stehen für die Zukunft unserer Stadt. Sie sind besonders abhängig von guten Bedingungen in ihrem Umfeld. Damit alle Kinder und Jugendliche in unserer Stadt gut heranwachsen und ihre Persönlichkeit entwickeln können, benötigen sie Freiflächen und Raum zum selbstbestimmten Spielen und Treffen, gute Bildungs-und Betreuungsangebote. Sie benötigen Schutz vor Gewalt oder Vernachlässigung. Neben Elternhaus und Schule übernimmt auch die Offene Jugendarbeit eine wichtige Aufgabe in der Bildung, Betreuung und Erziehung von Kindern und Jugendlichen. Hier müssen gute Angebote bereitgestellt werden.
Kinderarmut bekämpfen
Dass auch in Wesel viele Familien und viele Kinder und Jugendliche in verdeckter Armut leben, ist nicht hinnehmbar. Armut geht mit höherem Gesundheitsrisiko, geringerer Teilhabe und geringeren Zukunftschancen einher. Deshalb ist es uns wichtig, für Kinder und Jugendliche bestmögliche Entwicklungschancen zu ermöglichen.
Wir wollen
– eine konsequente und vielschichtige Unterstützung von Familien mit ihren unterschiedlichen Lebensentwürfen und Zusammensetzungen,
– den Ausbau der Offenen Jugendarbeit, vor allem in Wohnvierteln mit hohen sozialen Belastungsindikatoren,
– den Ausbau und die Stärkung von Familienzentren und niedrigschwelligen Hilfe-und Bildungsangeboten vorantreiben und das Programm „KitaPlus“ mit erweiterten Betreuungszeiten stärken,
– jungen Familien, Kindern und Jugendlichen in prekären Lebensverhältnissen die Teilhabe an kulturellen, sportlichen und sozialen Angeboten erleichtern.
Räume schaffen
Kinder und Jugendliche benötigen Räume in einer gesunden Umgebung, in denen sie sich wohlfühlen, entfalten und sich selbst organisieren können und die sie durch frühzeitiges demokratisches Handeln auch mitgestalten können. Spielplätze müssen für Kinder und Jugendliche mit und ohne Behinderung spannend und attraktiv sein. Wir wollen…
– dass alle Kinder und Jugendliche mit ihren unterschiedlichen Vorlieben, Talenten und Neigungen in dieser Stadt gut heranwachsen und ihre Persönlichkeit entwickeln können,
– mehr attraktive, inklusive Spielplätze und freie Flächen zum Gestalten schaffen, Schulhöfe öffnen und für bewegungsorientierte Angebote auch für Trendsportarten sorgen,
– die Beteiligung von Kindern und Jugendliche an allen Entscheidungen, die sie betreffen.
Lern-und Lebensort Schule
Schule ist keine Lernfabrik, sondern muss ein Lern-und Lebensort sein, an dem alle Kinder chancengleich ihre Fähigkeiten und Talente entwickeln können und zu selbstbestimmten und kritischen Menschen heranwachsen. Schule und Bildung müssen einen Beitrag dazu leisten, das Bewusstsein für eine nachhaltige Entwicklung zu schaffen und weiterzuentwickeln. Schüler*innen müssen die Gelegenheit bekommen, auch im Unterricht ökologische, soziale und wirtschaftliche Fragen zusammenzudenken, praktikable Lösungsansätze zu diskutieren, sich mit ihren Ideen einzumischen und dabei Demokratie konstruktiv zu erfahren. Schule muss unsere Kinder auf den digitalen Wandel vorbereiten. Dafür müssen wir schnellstmöglich für alle Schulen eine zeitgemäße und pädagogisch angemessene digitale Technik bereitstellen. Wir wollen…
– Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen Bildung in einem durchlässigen, inklusiven und Chancengleichheit eröffnenden Bildungssystem ermöglichen,
– eine angenehme und gut ausgestattete Lernumgebung an allen Schulen schaffen, in der Lehrkräfte und Sozialarbeiter*innen, Schulpsycholog*innen und weitere Akteure zusammenarbeiten und so Schüler*innen und Eltern gut unterstützen können,
– uns für eine bedarfsgerechte quantitative und qualitative Stärkung des Ganztagsangebots, den Ausbau der Inklusion und eine stärkere individuelle Förderung einsetzen,
– die sprachliche Förderung von Kindern und Jugendlichen, die diese benötigen, weiter ausbauen,
– eine zeitgemäße digitale Ausstattung aller Schulen und einen entsprechenden Support durch Spezialist*innen einführen,
– Schulen dabei unterstützen, sich zu lebendigen Orten zu entwickeln– mit mehr Grün, mit Schulhöfen mit Spiel-und Bewegungsmöglichkeiten, mit ausreichend Fahrradabstellplätzen sowie mit einem gesunden und ökologischen Standards entsprechenden Schulessen.
Lernen und Bildung lebenslang
Die Volkshochschule (VHS) ist eine wichtige Säule der Weiterbildung und des lebenslangen Lernens. Musik- und Kunstschule, Theater und Museen fördern die kulturelle Bildung. Ein breites Bildungsangebot für alle Altersgruppen ist Lebensqualität für die Bürger*innen unserer Stadt. Die Lebenserfahrung und Kompetenz unserer älteren Mitbürger*innen ist ein Grundstock für die Entwicklung in den Quartieren. Wir wollen…
– Kulturelle Bildungsangebote fördern,
– uns dafür einsetzen, dass Musikschulangebote in allen Stadtteilen angeboten werden,
– das gute VHS-Angebot und den niederschwelligen Zugang unterstützen,
– Senior*innennetzwerke entwickeln und generationenübergreifenden Austausch fördern.
Sport und Bewegung für alle
Sport und Bewegung hat für viele Menschen eine große Bedeutung. Sport ist so vielfältig wie die Menschen in unserer Stadt. Er prägt das Lebensgefühl, fördert die Gesundheit, schafft Gemeinschaft und baut Vorurteile ab. Wir wollen…
– eine bedarfsgerechte Sportinfrastruktur schaffen und erhalten und Sportangebote für alle zugänglich machen – für Jung und Alt, Menschen mit Migrationshintergrund oder mit Behinderungen, unabhängig vom Geschlecht,
– die Sportvereine als Orte der (sozialen) Integration unterstützen,
– Sport, Ökologie, soziale und kulturelle Belange gemeinsam denken und
– Nachhaltigkeit, Inklusion, Diskriminierungs- und Gewaltprävention bei allen Sportprojekten als entscheidende Kriterien werten.